신박한온の紹介
- 主な機能 -
(1)学生
1.様々な運動ミッションを通じた身体活動をできるようにする
- 毎日学校の担任教師提示する共通のミッションと個人自らさらに行うことができる個人ミッションを介して
健康な体を鍛えることができる。
2.健康チェックリストを使用して、健康のために正しい習慣を形成する。
- 一日の合計3つの健康チェックリストを使用して、通常の食品と運動の正しい習慣を形成することを奨励する。
3.おやつの摂取のために、1年単位の累積データを間食の習慣と肥満との相関関係を知ることができる。
- 食事以外のおやつに摂取する種類とカロリーを確認し健康的なスナックや食事に重要度を高めることができるように誘導する。
4.毎日o、xクイズを解いて見健康の常識を学ぶことができる。
- 一日に分野で生徒ずつ健康の常識をo、xクイズを通して楽しく学ぶことができる。
5.豆育てるを通じて自分の豆の葉を吸ったり花塗装を受けることができる。
- ミッション成功と親や教師の応援のメッセージと一緒に豆という補償を受け豆の数に応じて葉が被たり花塗装を獲得することができる。
(2)教師
1.生徒に一括または個別に応援のメッセージを送ることができる。
- 担任教師は半生徒に毎日豆を応援のメッセージと一緒に送ってミッション成功のために奨励することができる。
2.学生のお知らせ、学級日誌のコメントを確認し、個々のメッセージを送受信することができる。
- クラス全体のお知らせとクラス日誌の学生のフィードバックをコメントで確認可能であり、個々の学生メッセージを相互に送受信することができる。
(3)保護者
1.子供のミッション状況を確認することができる。
- カレンダーを使用して、以前のミッション成功するかどうかと、今日のミッションステータスを見ることができる。
2.子供に応援のメッセージを送ることができる。
- 親は、自分の子供に毎日豆を応援のメッセージと一緒に送ってミッション成功のために奨励することができる。
3.子供のおやつのパターンを確認することができる。
- 今日どのようなおやつを食べたのか、最近1年の中のおやつの種類の統計データを見ることができる。
(1)学生
1.様々な運動ミッションを通じた身体活動をできるようにする
- 毎日学校の担任教師提示する共通のミッションと個人自らさらに行うことができる個人ミッションを介して
健康な体を鍛えることができる。
2.健康チェックリストを使用して、健康のために正しい習慣を形成する。
- 一日の合計3つの健康チェックリストを使用して、通常の食品と運動の正しい習慣を形成することを奨励する。
3.おやつの摂取のために、1年単位の累積データを間食の習慣と肥満との相関関係を知ることができる。
- 食事以外のおやつに摂取する種類とカロリーを確認し健康的なスナックや食事に重要度を高めることができるように誘導する。
4.毎日o、xクイズを解いて見健康の常識を学ぶことができる。
- 一日に分野で生徒ずつ健康の常識をo、xクイズを通して楽しく学ぶことができる。
5.豆育てるを通じて自分の豆の葉を吸ったり花塗装を受けることができる。
- ミッション成功と親や教師の応援のメッセージと一緒に豆という補償を受け豆の数に応じて葉が被たり花塗装を獲得することができる。
(2)教師
1.生徒に一括または個別に応援のメッセージを送ることができる。
- 担任教師は半生徒に毎日豆を応援のメッセージと一緒に送ってミッション成功のために奨励することができる。
2.学生のお知らせ、学級日誌のコメントを確認し、個々のメッセージを送受信することができる。
- クラス全体のお知らせとクラス日誌の学生のフィードバックをコメントで確認可能であり、個々の学生メッセージを相互に送受信することができる。
(3)保護者
1.子供のミッション状況を確認することができる。
- カレンダーを使用して、以前のミッション成功するかどうかと、今日のミッションステータスを見ることができる。
2.子供に応援のメッセージを送ることができる。
- 親は、自分の子供に毎日豆を応援のメッセージと一緒に送ってミッション成功のために奨励することができる。
3.子供のおやつのパターンを確認することができる。
- 今日どのようなおやつを食べたのか、最近1年の中のおやつの種類の統計データを見ることができる。
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