シェイク・アブドラ・ハイヤート
アブドラ・アブドゥル・ガーニ・ムハンマド・ハイヤート(1908年11月23日メッカ生まれ、1995年1月8日メッカ死去)は、メッカのグランド・モスクのイマームであり、サウジ上級学者評議会のメンバーでもあった。
彼の人生
彼はシェイク アブ アブドゥル ラーマン アブドゥッラー ビン アブドゥル ガーニ ビン ムハンマド カイヤットです。彼は 1326 年、シャワルの 29 日にメッカで生まれました。彼は平均的な家庭で育ちました。彼の父親は宗教的に教養があり、ハナフィの知識を持っていました。法学、解釈、ハディース。
彼の学歴
彼はメッカのアル・カイヤット学校で初等教育を受け、ハーシム派政府の時代にアル・ラキーヤ学校で中等教育カリキュラムを学びました。彼はグランド モスクの学者と一緒に学び、名誉学校でコーランを暗記しました。彼はメッカにあるサウジ科学研究所に入学し、1350 AH に卒業しました。
彼の死
イマーム・アブドゥッラー・アブドゥル・ガーニー・ハイヤートは、1995年1月8日に相当する1415年シャバン7日日曜日の朝、メッカで死去した。
彼の最も重要な作品
1346 AH に彼をグランド モスクのイマームに任命する勅令が発布され、シェイク アブドゥ アル ザヒル アブ アル サムのタラウィ礼拝を手伝い、夜の礼拝は単独で行いました。
彼は、1347 年 1 月 18 日に発布された王室命令に従って、美徳の促進と悪徳の防止のための委員会の委員に任命されました。
彼は、1352 年 2 月 12 日の教育長官からの手紙に従って、メッカのアル・ファイサリア学校の教師に任命されました。
アブドゥル アジズ国王は彼を子供たちの教師として選び、1356 年にリヤドの王子学校の校長に任命し、1373 年にアブドゥル アジズ国王が亡くなるまでこの仕事を続けました。
彼はヒジャズに移り、1373 AH 4/7 の王令第 20/3/1001 に従ってメッカの教育顧問に任命されました。
1375 AH 年に、彼はコンサルタントとしての仕事に加えて、メッカのシャリーア大学の管理を割り当てられ、1377 AH 年までこの仕事を続けました。
1376 AH 年、彼はコンサルタントとしての仕事に加えて、メッカの教育行政を監督する任務を与えられました。
彼は 1373 AH に王命によってグランド モスクのイマームおよび説教者に任命され、1404 AH までこの仕事を続けましたが、健康状態を理由に国王陛下に免除を願い出ました。
1380年に大ムフティ・シェイク・ムハンマド・ビン・イブラヒム・アル・シェイク猊下の指名に基づいて、彼をメディナ・イスラム大学の学長に任命する勅令が発布されたが、彼はそれについて謝罪し、特別な理由による免除を要求した。状況。
彼は、1383 年 11 月 27 日の教育大臣の書簡 No. 1/3/5/4095 に従って、メッカのシャリーア教育大学の理事会のメンバーに選ばれました。
彼はダル・アル・ハディース・アル・マキヤの取締役会長およびイスラム世界連盟の文化委員会のメンバーとして働いていました。
彼は、AH 1384 年 5 月 27 日付けの首相殿下の書簡第 1343 号に従って、王国における高等教育政策を策定するための最高教育評議会から出された委員会のメンバーに選ばれました。
彼は、1384 年 10 月 13 日の教育大臣の書簡 No. 1/2/3/1510 に従って、メッカでのイスラム世界連盟の会議で教育省の代表に選ばれました。
AH 1391 年 7 月 8 日の設立以来、上級学者評議会のメンバーとして彼を選出する王室命令が発行されました。
彼は 1393 年 13 月 28 日にイスラム世界連盟のイスラム法学アカデミーの会員に指名されました。
AH 1391 年 6 月 18 日、彼を制度から除外し、終身退職には付さないという王室命令が発令されました。
彼の著書
促進された通訳(3 部構成)。
グランドモスクでの説教(6部構成)。
コーランとスンナを踏まえたイスラム教徒の信仰ガイド。
先人たちの信念。
イスラム教徒が自分の宗教について知っておくべきこと。
預言者の伝記からの格言と判決。
真実と虚偽の道を振り返る。
折りたたまれたシーツ。
過去を垣間見る。
三つの美徳。
三人の先駆者。
善の道の途中。
コーランとスンナに照らした高利貸し。
コーランとスンナに照らしたイスラム教の罰。
旅行者の傑作(飛行機内での祈り、断食、イフラームに関する規則)。
多神教徒からの無罪。
信仰の物語。
イスラムの人物。
イスラム法の第二の情報源。
状況が逆転したとき。
私の対話者は私に言いました。
イスラム教における社会教育。
有能なカリフ。
預言者の伝記の原則。
イスラム教育から得た教訓。
12世紀の宗教改革運動。
これは、さまざまなメディアでの数多くの科学的および権利擁護の寄稿に加えて行われます。
アブドラ・アブドゥル・ガーニ・ムハンマド・ハイヤート(1908年11月23日メッカ生まれ、1995年1月8日メッカ死去)は、メッカのグランド・モスクのイマームであり、サウジ上級学者評議会のメンバーでもあった。
彼の人生
彼はシェイク アブ アブドゥル ラーマン アブドゥッラー ビン アブドゥル ガーニ ビン ムハンマド カイヤットです。彼は 1326 年、シャワルの 29 日にメッカで生まれました。彼は平均的な家庭で育ちました。彼の父親は宗教的に教養があり、ハナフィの知識を持っていました。法学、解釈、ハディース。
彼の学歴
彼はメッカのアル・カイヤット学校で初等教育を受け、ハーシム派政府の時代にアル・ラキーヤ学校で中等教育カリキュラムを学びました。彼はグランド モスクの学者と一緒に学び、名誉学校でコーランを暗記しました。彼はメッカにあるサウジ科学研究所に入学し、1350 AH に卒業しました。
彼の死
イマーム・アブドゥッラー・アブドゥル・ガーニー・ハイヤートは、1995年1月8日に相当する1415年シャバン7日日曜日の朝、メッカで死去した。
彼の最も重要な作品
1346 AH に彼をグランド モスクのイマームに任命する勅令が発布され、シェイク アブドゥ アル ザヒル アブ アル サムのタラウィ礼拝を手伝い、夜の礼拝は単独で行いました。
彼は、1347 年 1 月 18 日に発布された王室命令に従って、美徳の促進と悪徳の防止のための委員会の委員に任命されました。
彼は、1352 年 2 月 12 日の教育長官からの手紙に従って、メッカのアル・ファイサリア学校の教師に任命されました。
アブドゥル アジズ国王は彼を子供たちの教師として選び、1356 年にリヤドの王子学校の校長に任命し、1373 年にアブドゥル アジズ国王が亡くなるまでこの仕事を続けました。
彼はヒジャズに移り、1373 AH 4/7 の王令第 20/3/1001 に従ってメッカの教育顧問に任命されました。
1375 AH 年に、彼はコンサルタントとしての仕事に加えて、メッカのシャリーア大学の管理を割り当てられ、1377 AH 年までこの仕事を続けました。
1376 AH 年、彼はコンサルタントとしての仕事に加えて、メッカの教育行政を監督する任務を与えられました。
彼は 1373 AH に王命によってグランド モスクのイマームおよび説教者に任命され、1404 AH までこの仕事を続けましたが、健康状態を理由に国王陛下に免除を願い出ました。
1380年に大ムフティ・シェイク・ムハンマド・ビン・イブラヒム・アル・シェイク猊下の指名に基づいて、彼をメディナ・イスラム大学の学長に任命する勅令が発布されたが、彼はそれについて謝罪し、特別な理由による免除を要求した。状況。
彼は、1383 年 11 月 27 日の教育大臣の書簡 No. 1/3/5/4095 に従って、メッカのシャリーア教育大学の理事会のメンバーに選ばれました。
彼はダル・アル・ハディース・アル・マキヤの取締役会長およびイスラム世界連盟の文化委員会のメンバーとして働いていました。
彼は、AH 1384 年 5 月 27 日付けの首相殿下の書簡第 1343 号に従って、王国における高等教育政策を策定するための最高教育評議会から出された委員会のメンバーに選ばれました。
彼は、1384 年 10 月 13 日の教育大臣の書簡 No. 1/2/3/1510 に従って、メッカでのイスラム世界連盟の会議で教育省の代表に選ばれました。
AH 1391 年 7 月 8 日の設立以来、上級学者評議会のメンバーとして彼を選出する王室命令が発行されました。
彼は 1393 年 13 月 28 日にイスラム世界連盟のイスラム法学アカデミーの会員に指名されました。
AH 1391 年 6 月 18 日、彼を制度から除外し、終身退職には付さないという王室命令が発令されました。
彼の著書
促進された通訳(3 部構成)。
グランドモスクでの説教(6部構成)。
コーランとスンナを踏まえたイスラム教徒の信仰ガイド。
先人たちの信念。
イスラム教徒が自分の宗教について知っておくべきこと。
預言者の伝記からの格言と判決。
真実と虚偽の道を振り返る。
折りたたまれたシーツ。
過去を垣間見る。
三つの美徳。
三人の先駆者。
善の道の途中。
コーランとスンナに照らした高利貸し。
コーランとスンナに照らしたイスラム教の罰。
旅行者の傑作(飛行機内での祈り、断食、イフラームに関する規則)。
多神教徒からの無罪。
信仰の物語。
イスラムの人物。
イスラム法の第二の情報源。
状況が逆転したとき。
私の対話者は私に言いました。
イスラム教における社会教育。
有能なカリフ。
預言者の伝記の原則。
イスラム教育から得た教訓。
12世紀の宗教改革運動。
これは、さまざまなメディアでの数多くの科学的および権利擁護の寄稿に加えて行われます。
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